Padlet como herramienta para la enseñanza de la Física en los preuniversitarios

 

Authors
Espinosa Martínez, Patricio Daniel
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2021
Language
spa
Topic
Proceso de enseñanza-aprendizaje
Aprendizaje significativo
Gamificación
Repository
Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica
Get full text
http://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/2833
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/