Estrategias lúdicas para mejorar el rendimiento académico en niños con TDAH del nivel básica, elemental y media.

 

Authors
Escudero Moyano, Gynna Elizabeth
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2021
Language
spa
Topic
Trastorno
Déficit de atención
Hiperactividad
Estrategias metodológicas
Lúdica
Repository
Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica
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http://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/2348
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openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/