Modelo epistemológico pedagógico en la práctica educativa de los docentes de las carreras de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Machala, periodo 2013 - 2014.

 

Authors
Valdiviezo Cacay, Manuel Horacio
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
EPISTEMOLÓGIA
PEDAGOGÍA
PRÁCTICA
EDUCACIÓN
Repository
Repositorio Universidad Técnica de Machala
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http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/4565
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/