Inclusión de niños y niñas de cuatro a cinco años con capacidades diferentes al sistema educativo pre-escolar en la Escuela Pedro Moncayo del Cantón Ibarra, Provincia Imbabura en el año lectivo 2014-2015.

 

Authors
Flores León, Yesenia Paola
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2016
Language
spa
Topic
PARVULARIA
INCLUSIÓN SOCIAL
NIÑOS CON CAPACIDADES DIFERENTES
ESCUELA PEDRO MONCAYO
IBARRA
Repository
Repositorio Universidad Técnica del Norte
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http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4934
Rights
openAccess
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