Estrategia didáctica para promover la competencia de pensamiento crítico en estudios sociales en los estudiantes de octavo año de la unidad educativa PCEI Imbabura Unedi a través de la metodología de gamificación

 

Authors
Jiménez Ajavi, Evelin Gabriela
Format
MasterThesis
Status
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Description

Publication Year
2022
Language
spa
Topic
PENSAMIENTO CRÍTICO
EDUCACIÓN
ESTUDIOS SOCIALES
Repository
Repositorio Universidad Técnica del Norte
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http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12643
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openAccess
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