Desarrollo de la coordinación viso-motora y su incidencia en el aprendizaje significativo de los niños y niñas del Primer Año de Educación Básica Benjamín Carrión de la ciudad de Otavalo en el año lectivo 2011-2012.- Propuesta alternativa
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2013
- Language
- spa
- Topic
- VISO MOTORA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
APRENDIZAJE
- Repository
- Repositorio Universidad Técnica del Norte
- Get full text
- http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/1671
- Rights
- openAccess
- License