Metacognitive strategies to enhance reading comprehension skills in senior students at Colegio Universitario “UTN” High school, 2020-2021
- Authors
- Changuán Báez, Diana Nataly
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2022
- Language
- eng
- Topic
- LENGUA EXTRANJERA
INGLÉS
INVESTIGACIÓN
PROCESO DE APRENDIZAJE
- Repository
- Repositorio Universidad Técnica del Norte
- Get full text
- http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12479
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador