Se utiliza la lectura como técnica en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudios sociales en el octavo año de educación básica de los colegios Nacional 28 de Septiembre y Diocesano Particular Bilingüe durante el año lectivo 1998-1999

Similar Items

• Brito P., Judith; Bravo Q., Esperanza. (1999) Principales causas del bajo rendimiento en la lectura de los alumnos de la enseñanza fiscal Isidro Ayora del cantón Paute, provincia del Azuay, durante el año lectivo 1998 - 1999

• Miranda Bonilla, Blanca Cecilia; Trujillo Guevara, María Victoria. (1998) Análisis del material didáctico que se utiliza para el proceso enseñanza aprendizaje de estudios sociales en el primer curso del ciclo básico de los colegios Nacional 28 de Septiembre; Particular Diocesano Bilingüe y Particular Fátima de la ciudad de Ibarra durante el año lectivo 1997-1998

• Arias Loyola, Johanna Priscila; Armijos Dután, María Cristina. (2014) Factores que influyen en el (des) interés por la lectura en los niños de cuarto a séptimo de Educación General Básica

• Salazar Alarcón, Irma Teresa; Vega Alarcón, Celín Falconí Toro Parreño, Mentor Rubén. (1999) Causas del bajo rendimiento en la lectura de los alumnos del séptimo año de educación básica de las escuelas: "Sebastián de Benalcázar" y "Fae Puerto Aguarico" , ubicadas en la parroquia de el Eno , cantón lago agrío, provincia de sucumbíos, durante el período lectivo 1998 -1999

• Chávez González, Mónica Marylin; Portaluppi Feraud, María Valentina Zavala Pazmiño, Titov Néstor. (2011) Una propuesta de lecturas con objetivos estético - literarios para octavo, noveno y décimo año básico.