Incidencia de la aplicación de la metodología para la comprensión lectora a base de la Teoría de las seis lecturas etapa pre-categorial, trabajada con 30 docentes de bachillerato de la región costa

 

Authors
Calderón Acosta, Paquita
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2011
Language
spa
Topic
Educación secundaria
Comprensión de la lectura
Teoría de las seis lecturas
Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación
Repository
Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11577
Rights
openAccess
License