Los cursos de ingreso como dispositivos para promover la equidad en el acceso a la educación superior : el caso de las universidades del conurbano bonaerense creadas en el kirchnerismo (versión final)

 

Authors
Marchini, Daniela
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2018
Language
spa
Topic
UNIVERSIDADES
ENSEÑANZA SUPERIOR
ACCESO A LA EDUCACIÓN
DEMOCRATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
ARTICULACIÓN EDUCATIVA
EQUIDAD SOCIAL
TRAYECTORIA EDUCATIVA
POLÍTICA UNIVERSITARIA
RELACIÓN EDUCACIÓN SOCIEDAD
PRÁCTICA PEDAGÓGICA
ENTREVISTAS
ARGENTINA
FLORENCIO VARELA
JOSÉ C. PAZ
MORENO
Repository
Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
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http://hdl.handle.net/10469/13896
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador