Prácticas discursivas y dificultades en el hacer de estudiantes y docentes en un bachillerato popular : tensiones y alcances en la producción de resistencia desde un dispositivo pedagógico emergente

 

Authors
Langer, Eduardo Daniel
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2011
Language
spa
Topic
BACHILLERATO
DISCURSO PEDAGÓGICO
ESTUDIANTES
DOCENTES
RELACIONES DE PODER
ENSEÑANZA SECUNDARIA
FOUCAULT, MICHEL
MOVIMIENTOS SOCIALES
RELACIÓN EDUCACIÓN TRABAJO
SUBJETIVIDAD
RELACIÓN DOCENTE ALUMNO
TRAYECTORIA EDUCATIVA
VIDA ESCOLAR
ARGENTINA
Repository
Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
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http://hdl.handle.net/10469/3630
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador