Replanteamiento del currículo de la Escuela Superior de Policía Gral. Alberto Enriquez Gallo, priorizando el modelo educativo por competencias profesionales, para la formación del oficial policia de tercer nivel

Description: El propósito principal del presente trabajo fue el de actualizar el Currículo Institucional mediante la implementación del Modelo Educativo Por Competencias Profesionales, para que la Escuela Superior de Policía Gral. Enríquez Gallo, ofrezca a sus cursantes, aspirantes al grado de “Subteniente de Policía”, Un nivel educativo de calidad. Metodológicamente El presente estudio se establece en una investigación de campo de carácter exploratorio porque permitió integrar a los encuestados en los procesos de cambio curricular; además está inmersa la investigación descriptiva porque refiere e interpreta lo que quiere o lo que interesa determinar en los fenómenos educativos y especifica las propiedades más importantes de todo proceso educativo inherente a las personas.