M?todo Comunicativo (CLT) aplicando estrategias comunicativas encaminadas al desarrollar la destrezas comunicativas en el speaking en lengua extranjera en estudiantes del segundo a?o de bachillerato, FIP Inform?tica de la Unidad Educativa ?Andr?s F C?rdova? de la Ciudad de Ca?ar
- Format
- MasterThesis
- Status
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El presente trabajo tiene como objetivo ?Proponer el M?todo Comunicativo (CLT) aplicando estrategias comunicativas encaminadas al desarrollar la destrezas comunicativas en el speaking en lengua extranjera en estudiantes del segundo a?o de bachillerato FIP Inform?tica de la Unidad Educativa ?Andr?s F C?rdova? de la Ciudad de Ca?ar. El M?todo Comunicativo que consiste principalmente en desarrollar destrezas comunicativas en diferentes contextos adem?s, permite trabajar desde situaciones reales y desarrollar un pensamiento cr?tico durante el proceso de ense?anza ? aprendizaje en los estudiantes. Se utilizara una metodolog?a cualitativa donde se trabajara en forma sist?mica con los estudiantes de segundo a?o de bachillerato Inform?tica y, las t?cnicas que se aplicaran son entrevistas y encuestas. Finalmente los instrumentos que se aplicar?n son cuestionario de entrevistas y cuestionario de encuestas. Los resultados esperados son los siguientes: Diagnosticar el nivel de conocimientos de los estudiantes mediante la aplicaci?n de un instrumento de evaluaci?n diagnostica, encuestas tanto a docentes del ?rea de ingl?s y estudiantes las mismas que permitir?n obtener un enfoque m?s claro de la problem?tica a investigar y de las competencias que no se han desarrollado en los estudiantes. Fundamentar te?ricamente el logro de las destrezas comunicativas mediante la aplicaci?n del M?todo Comunicativo analizando diferentes puntos de vista de autores y de los resultados obtenidos de la prueba diagn?stica y encuestas. Dise?ar actividades que promuevan el logro de las destrezas comunicativas en los estudiantes y que estas logren permear en ellos las destrezas necesarios para un aprendizaje comunicativo y sobe todo que sean actores principales de la construcci?n del conocimiento. Valorar la metodolog?a CLT en el logro de las destrezas comunicativas en la ense?anza del ingl?s.
The present work has the objective of ?Proposing the Communicative Method (CLT) applying communicative strategies aimed at developing the communicative skills in speaking in a foreign language in students of the second year of FIP Computer High School of the Andr?s F C?rdova School of the City of Ca?ar. The Communicative Method, which consists mainly of developing communication skills in different contexts, also allows working from real situations and developing critical thinking during the teaching-learning process in students. A qualitative methodology will be used to work in a systemic way with the second year high school students, Computer Science and, the techniques that will be applied are interviews and surveys. Finally, the instruments that will be applied are interview questionnaire and survey questionnaire. The expected results are as follows: Diagnose the level of knowledge of students through the application of a diagnostic assessment instrument, surveys of both teachers of the English area and students, which allows a clearer approach to the problem to be investigated and the skills that have not been developed in the students Theoretically base the achievement of communication skills through the application of the communicative method by analyzing different views of authors and the results obtained from the diagnostic test and surveys. Design activities that promote the achievement of communicative skills in students and that they achieve permeate in them the skills necessary for communicative learning and all that are the main actors in the construction of knowledge. Value the CLT methodology in achieving communicative skills in teaching English.
Azogues
Especialista en Pedagog?a para profesores de Bachillerato T?cnico
- Publication Year
- 2020
- Language
- Topic
- Bachillerato t?cnico
M?todo comunicativo
Destrezas comunicativas
Ca?ar
Andr?s F C?rdova
Technical High school
Communicative method
- Repository
- Repositorio Universidad Nacional de Educación
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- http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1553
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- openAccess
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