EL E-LEARNING COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

Authors: MENDOZA MARCILLO, MERLY BETTY; RIVADENEIRA HIDALGO, MARÍA CECILIA

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2016

Language

Topic: APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS

Repository: Repositorio Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Get full text: http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1075

Rights: openAccess

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