Plan de negocios para la creación de un centro de capacitación en el idioma inglés en la ciudad de Nueva Loja.

 

Authors

tutor pendiente; Flor Donoso, Carlos Enrique

Format

BachelorThesis

Status

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Description

The study for the feasibility of creating an English Language Training Center in the city of Nueva Loja was carried out in the same city by taking a sample that constitutes the population of sectors where the language could have high interference. The main objective is not only to constitute a company of education but to contribute to the development of the city of Nueva Loja, giving to its population through the language learning a tool that allows them to transcend in professional occupational fields. For this reason and after having studied its feasibility financially and verified its acceptance, the creation of this center will bring a more competitive image to the alternative educational sector of the training of alternative knowledge, considering that there are no establishments of this nature in the city of Nueva Loja.
El estudio para la factibilidad de la creación de un Centro de Capacitación del Idioma Inglés en la ciudad de Nueva Loja, se lo realizó en la misma ciudad tomando una muestra que constituye la población de sectores donde el idioma podría tener alta injerencia. El objetivo principal es no solamente constituir una empresa de educación sino aportar al desarrollo de la ciudad de Nueva Loja, dando a su población a través del aprendizaje del idioma una herramienta que les permita trascender en los campos profesionales laborales. Por tal razón y después de haber estudiado su factibilidad financieramente y comprobado su aceptación, la creación de este centro traerá una imagen más competitiva al sector educativo alternativo de la capacitación de conocimientos alternativos, considerando que no existe establecimientos de esta índole en la ciudad de Nueva Loja.

Publication Year

2017

Language

Topic

Plan de Negocios
Gestión Empresarial

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http://hdl.handle.net/123456789/53

Rights

openAccess

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