Los videos tutoriales y su impacto en el aprendizaje de Química Inorgánica con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología”, periodo Octubre 2020 –Marzo 2021

 

Authors
Cujano Moposita, Marilyn Natali
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2021
Language
spa
Topic
Videos tutoriales
Aprendizaje
Química inorgánica
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7733
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/