El arte como estrategia metodológica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de quinto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Checa, año lectivo 2019-2020

 

Authors
Pazmiño Pérez, Diego Dimitri
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2020
Language
spa
Topic
EDUCACIÓN BÁSICA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
DESARROLLO DE LA LECTURA
ARTE
Repository
Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Get full text
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20156
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador